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marzo 4, 2026

Estancia científica en el Tecnológico de Monterrey impulsa la investigación en neurotecnología y envejecimiento de la ECR

Gracias al apoyo de la convocatoria de subvenciones 2025 del ICETEX y al respaldo de la Fundación Universitaria Escuela Colombiana de Rehabilitación (ECR), los profesores Jeison Monroy Gómez y Yesenia Cadena, del programa de Fisioterapia, realizaron una estancia científica internacional en neurotecnología y rehabilitación en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (TEC), sede Guadalajara, México.

La movilidad académica se desarrolló en el Laboratorio de Neurotecnología e Interfaces Cerebro-Computador (NT-LAB), dirigido por el doctor Javier Mauricio Antelis-Ortíz, referente en neuroingeniería aplicada.

Formación avanzada en EEG y EMG aplicadas a fuerza muscular, dolor y envejecimiento

Durante la estancia, los docentes participaron en prácticas especializadas de:

  • Electroencefalografía (EEG)
  • Electromiografía (EMG)

Estas técnicas fueron aplicadas a proyectos de investigación relacionados con fuerza muscular, dolor y envejecimiento, fortaleciendo competencias en el registro y análisis de señales neurofisiológicas.

Además, conocieron metodologías innovadoras para el estudio de la actividad y estimulación cerebral en procesos motores, con aplicaciones en poblaciones diversas. Este aprendizaje contribuye directamente al desarrollo de la neurociencia aplicada a la rehabilitación, uno de los ejes estratégicos de investigación de la ECR.

Alianza académica en ingeniería biomédica y neurociencia aplicada

Como resultado de esta movilidad internacional, la ECR se vinculó como socia formadora del programa de Ingeniería Biomédica del TEC, lo que abre oportunidades para:

  • Desarrollo de proyectos conjuntos en neurotecnología y rehabilitación
  • Acompañamiento a trabajos de grado de estudiantes del TEC
  • Capacitaciones especializadas en electroencefalografía dirigidas a la comunidad académica de la ECR

Esta alianza fortalece la proyección internacional de la institución y consolida redes estratégicas en investigación interdisciplinaria.

Impacto en proyectos sobre envejecimiento y deterioro cognitivo en Colombia

La estancia científica tendrá un impacto directo en los avances metodológicos y técnicos del proyecto:

“Navegación vestibuloespacial, funciones auditivovestibulares y calidad muscular como posibles predictores del estado de envejecimiento y deterioro cognitivo en población colombiana”, desarrollado por los grupos de investigación Neurociencias Aplicadas, Salud y Deporte, y Capacidades Humanas, Salud e Inclusión.

La incorporación de nuevas herramientas en análisis de señales cerebrales y musculares permitirá robustecer los procesos investigativos y ampliar la comprensión del envejecimiento desde una perspectiva neurofisiológica y funcional.

Movilidad internacional y fortalecimiento de la investigación en rehabilitación

Las movilidades académicas financiadas por ICETEX se consolidan como un mecanismo estratégico para impulsar investigaciones con rigor científico, impacto social y proyección global.

La participación en escenarios de alto nivel como el NT-LAB del Tecnológico de Monterrey fortalece las capacidades investigativas de la ECR en áreas como:

  • Neurotecnología
  • Envejecimiento saludable
  • Rehabilitación basada en evidencia
  • Ingeniería biomédica aplicada

Esta experiencia posiciona a la ECR en redes internacionales de investigación en salud y rehabilitación, ampliando las posibilidades de cooperación científica y generación de conocimiento con impacto para la sociedad.

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febrero 20, 2026

Estudiantes de Fisioterapia de la ECR participan en el II Congreso Nacional de Salud Cerebral en Bogotá

El Semillero de Investigación Sinapseed y el Programa de Fisioterapia de la Escuela Colombiana de Rehabilitación (ECR) destacan con orgullo la participación de los estudiantes Yerzon Andrey Pérez Pineda y Jhullian Andrés Palmar Velasco en el II Congreso Nacional de Salud Cerebral, realizado los días 5 y 6 de febrero en la Pontificia Universidad Javeriana, sede Bogotá.

Durante este importante evento académico y científico, los estudiantes presentaron los resultados de su trabajo de grado titulado “Relación entre los niveles de actividad física, el tipo de deporte practicado y la navegación espacial en estudiantes de la Escuela Colombiana de Rehabilitación”, aportando evidencia investigativa relevante en el campo de la salud cerebral y el movimiento humano.

Investigación formativa que fortalece la Fisioterapia

Este proyecto es resultado de un proceso investigativo desarrollado en el semillero Sinapseed, bajo la dirección de los profesores Jeison Monroy Gómez y José Andrés Vivas. La participación en este congreso representa la tercera experiencia de los estudiantes en escenarios académicos nacionales, evidenciando la rigurosidad metodológica, el compromiso científico y la capacidad de innovación que caracteriza a los investigadores en formación del programa.

La investigación como eje de la formación profesional

La presencia del Programa de Fisioterapia en espacios académicos de alto nivel reafirma la investigación como un pilar fundamental en la formación profesional. Estas experiencias permiten fortalecer competencias críticas, comunicativas y científicas, además de generar vínculos de colaboración con la comunidad académica nacional.

Cada participación académica contribuye a consolidar una identidad investigativa sólida y proyecta a los estudiantes hacia futuros escenarios de publicación, innovación y liderazgo académico.

Un logro que impulsa la ciencia en comunidad

El Programa de Fisioterapia y el semillero Sinapseed celebran este reconocimiento como evidencia del impacto de la investigación en la formación integral de sus estudiantes, reafirmando que la ciencia se construye y se comparte en comunidad, y que cada logro abre nuevas oportunidades para el desarrollo académico y profesional.

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febrero 16, 2026

Nueva publicación científica de la ECR destaca la internacionalización en la Motricidad Orofacial

La revista científica brasileña CoDAS (Q2 SJR) publicó recientemente el artículo “La relevancia de la metodología Collaborative Online International Learning (COIL) en la formación global en Motricidad Orofacial”, un trabajo desarrollado de manera colaborativa por investigadores de la Universidad Federal de Pernambuco (Brasil), la Universidad de Los Lagos (Chile) y la Fundación Universitaria Escuela Colombiana de Rehabilitación – ECR (Colombia).

El artículo, disponible en acceso abierto, analiza cómo la metodología Collaborative Online International Learning (COIL) está transformando la enseñanza en Fonoaudiología, al permitir que estudiantes y docentes de distintos países trabajen de manera simultánea, compartan perspectivas clínicas y culturales y construyan conocimiento sin fronteras.

Según Rosa Paola Leguizamo, investigadora y coordinadora del programa de Fonoaudiología de la ECR, esta publicación destaca el potencial del COIL en la formación en Motricidad Orofacial, abriendo nuevas posibilidades para una educación verdaderamente global. Entre sus aportes se encuentran el fortalecimiento de los aprendizajes interculturales, la colaboración científica internacional, la innovación en evaluación y abordaje de los trastornos orofaciales, y el desarrollo de competencias clave para los profesionales de la salud del futuro.

Esta investigación evidencia cómo la colaboración académica internacional y el uso de entornos digitales están redefiniendo la formación en salud y ampliando las oportunidades de aprendizaje para las nuevas generaciones.

👉 Lee la Publicación Científica completa haciendo clic aquí

Además, te invitamos a consultar la infografía preparada por la ECR para conocer los principales hallazgos del estudio.

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febrero 4, 2026

Docentes de la ECR fortalecen proyecto de investigación con estancia científica en Chile, con apoyo del ICETEX y la ECR

Los docentes investigadores de la Fundación Universitaria Escuela Colombiana de Rehabilitación (ECR), María Camila Pinzón Díaz, del programa de Fonoaudiología, y Oswal Martínez Moreno, del programa de Especialización en Audiología, realizaron recientemente una movilidad académica y científica a las ciudades de Santiago de Chile, Osorno y Puerto Montt, en Chile.

Esta estancia de investigación se desarrolló en el marco de la fase de estandarización de pruebas del proyecto “Navegación vestibuloespacial, funciones auditivovestibulares y calidad muscular como posibles predictores del estado de envejecimiento y deterioro cognitivo en población colombiana”, adscrito a los grupos de investigación Capacidades Humanas, Salud e Inclusión y Neurociencias Aplicadas, Salud y Deporte, liderado por el investigador Jeison Monroy Gómez.

La movilidad se realizó gracias al Programa de Expertos Internacionales – Convocatoria de subvenciones 2025 del ICETEX, en el cual la ECR fue una de las instituciones seleccionadas para recibir apoyo, así como al respaldo interno de la Dirección de Investigación y Proyección Social, la Coordinación de Internacionalización y los programas académicos de la institución.

Durante dos semanas, los investigadores visitaron diversos centros académicos, clínicos e investigativos, entre ellos el Instituto Profesional de Chile, la Universidad Andrés Bello, la Universidad de los Lagos, el Centro Vértigo Cero, la Universidad Austral de Chile y la Clínica Universidad de los Andes. Estos encuentros permitieron fortalecer alianzas académicas y proyectar nuevas estrategias de investigación conjunta. Además, los docentes participaron como ponentes en el Seminario Internacional en Gerontología, Pérdida Auditiva, Envejecimiento y Deterioro Cognitivo: Retos y desafíos para su abordaje.

Asimismo, recibieron formación especializada en pruebas vestibulares en la Universidad Austral de Chile con el Dr. Carlos Guajardo; en procesamiento auditivo central y evaluación cognitiva con la experta Mariana Medel en la Universidad Andrés Bello; y en modelos de atención e innovación tecnológica en vértigo y equilibrio en el Centro Vértigo Cero. De igual manera, participaron en un entrenamiento avanzado en vHIT, P300 y VNG en la Clínica Universidad de los Andes junto al experto José Luis Anabalón.

Estas actividades fortalecen las capacidades investigativas de la ECR para el desarrollo del proyecto y aportan de manera directa a los procesos de formación de los estudiantes del programa de Fonoaudiología y de la Especialización en Audiología.

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febrero 2, 2026

Profesores investigadores de la ECR culminan estancia científica en la Universidad de Granada (España)

Un grupo de profesores investigadores de la Fundación Universitaria Escuela Colombiana de Rehabilitación (ECR) culminó una estancia científica de dos semanas en la Universidad de Granada (UGR), España, en el marco del proyecto de investigación “Navegación vestibuloespacial, funciones auditivovestibulares y calidad muscular como posibles predictores del estado de envejecimiento y deterioro cognitivo en población colombiana”.

Este proyecto se encuentra adscrito a los grupos de investigación Neurociencias Aplicadas, Salud y Deporte, y Capacidades Humanas, Salud e Inclusión, y cuenta con la colaboración del Dr. Daniel Jerez, investigador del Grupo de Investigación y Desarrollo en Actividad Física, Salud y Deporte (IDAFISAD) de la Universidad de Granada, institución reconocida a nivel europeo por su liderazgo en ciencias de la actividad física y la rehabilitación.

La movilidad académica fue posible gracias a la convocatoria de subvenciones 2025 del ICETEX, que brindó apoyo para el desarrollo de la estancia, las actividades investigativas y la formación avanzada. En este contexto, los docentes obtuvieron el certificado de nivel I en dinamometría electromecánica funcional, una competencia clave para el análisis de la fuerza muscular y la valoración biomecánica.

Durante la estancia, los profesores investigadores Fabiola González, José Andrés Vivas y Jeison Monroy, del programa de Fisioterapia, junto con la profesora Zulay Karina Ibarra, de la Especialización en Terapia Manual, participaron activamente en los laboratorios de la Facultad de Ciencias del Deporte de la UGR —clasificada como la número uno en España y la 16 a nivel mundial, según el Ranking de Shanghái 2025—.

Allí desarrollaron actividades experimentales con tecnología avanzada para el análisis de la fuerza y la calidad muscular, entrenamiento en procesamiento y validación de datos, participación en seminarios especializados en metodologías innovadoras, así como pruebas funcionales como ecografía muscular y ergoespirometría. Asimismo, hicieron parte de mesas de discusión con expertos del grupo IDAFISAD, orientadas a nuevas tendencias en investigación aplicada al envejecimiento y al rendimiento físico.

La experiencia permitió avances metodológicos y técnicos en el desarrollo del proyecto, fortaleció los vínculos académicos internacionales y facilitó la incorporación de tecnologías de evaluación de última generación en los procesos investigativos de la institución.

Este logro también pone en evidencia la relevancia de acceder a convocatorias competitivas como mecanismo para impulsar investigaciones con rigor científico, proyección internacional e impacto en los campos de la salud y la rehabilitación.

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octubre 2, 2025

Presentes en el IX Encuentro Internacional de Profesionales de la Investigación y el Desarrollo Tecnológico – Programa Delfín

Del 1 al 3 de octubre de 2025, la ciudad de Medellín será sede del IX Encuentro Internacional de Profesionales de la Investigación y el Desarrollo Tecnológico, organizado por el Programa Delfín. Este evento reúne a investigadores de Instituciones de Educación Superior de 10 países aliados, con el fin de consolidar redes de cooperación y fomentar la integración académica y científica.

El encuentro contará con 11 mesas temáticas distribuidas en 33 redes específicas, en las que se abordarán diversos campos de la ciencia, la tecnología y la innovación. Entre los principales objetivos se destaca el de fortalecer los procesos investigativos a nivel interinstitucional, internacional e intercultural, promoviendo la ciencia como motor de desarrollo regional y global.

La Escuela Colombiana de Rehabilitación (ECR) participará activamente en este espacio a través del docente investigador Carlos Andrés Pérez Gómez, quien integrará la mesa de trabajo “Estrategias educativas y tecnologías de la información para la construcción del conocimiento”. Su aporte estará enfocado en el proyecto de realidad virtual en el abordaje de outcomes derivados de eventos neurológicos, una propuesta innovadora que busca abrir nuevos horizontes en la rehabilitación y el aprendizaje.

La participación de la ECR en el Programa Delfín reafirma la importancia de generar espacios de diálogo y colaboración científica entre instituciones de diferentes países, potenciando la construcción de conocimiento y el desarrollo de proyectos con impacto global.

Por: Robinson Carrascal- Líder de internacionalización