La reciente visita académica al Centro de Memoria, Paz y Reconciliación (CMPR) en Bogotá D.C., reunió a los estudiantes de la Especialización en Audiología de la Escuela Colombiana de Rehabilitación (ECR) junto al profesor de Ciencias Transversales José Israel Galindo para profundizar en los procesos de memoria histórica, inclusión y reconciliación en Colombia. Esta actividad permitió a los participantes no solo observar de cerca las iniciativas del CMPR, sino también confrontar sus propias experiencias, especialmente considerando que muchos de ellos provienen de territorios afectados por la violencia y algunos han sido víctimas directas del conflicto armado. El encuentro fue especialmente significativo y emotivo, ya que facilitó el intercambio de testimonios personales y el análisis crítico de las políticas públicas de inclusión, aportando una perspectiva única y profundamente humana al proceso de aprendizaje académico.
Objetivos y Enfoque de la Visita – La actividad tuvo como finalidad hacer concordancia entre los conceptos de inclusión y políticas públicas aprendidos en la cátedra con las realidades nacionales observadas en el CMPR. De igual manera visibilizar cómo el CMPR promueve la inclusión y la reconciliación a través de la memoria histórica. Por otro lado identificar las principales políticas públicas colombianas en torno a la paz y la reconciliación. En el mismo sentido reflexionar, desde la perspectiva de la audiología, sobre el aporte de la rehabilitación en contextos de violencia y exclusión y además desarrollar en los futuros audiólogos habilidades de análisis crítico de las realidades nacionales, los conceptos teóricos y las vivencias personales.
Contexto Singular de la Cohorte de Audiología y la Experiencia Vivida – A diferencia de otros grupos, la mayoría de los estudiantes participantes provienen de territorios colombianos históricamente afectados por la violencia, y varios de ellos han sido víctimas directas del conflicto armado. Esta realidad imprimió un carácter especialmente sensible a la visita: los relatos y testimonios presentados en el CMPR resonaron de manera profunda, generando espacios de catarsis y reflexión colectiva.
Durante el recorrido, los estudiantes compartieron sus propias historias y vivencias, estableciendo un diálogo entre la memoria personal y la memoria colectiva que se construye en el CMPR. Esta interacción evidenció la importancia de escuchar y reconocer las voces de quienes han vivido el conflicto, así como la necesidad de abrir espacios seguros para la expresión y la reparación simbólica.
Inclusión, Políticas Públicas y Reconciliación – El CMPR se ha consolidado como un escenario fundamental para la visibilización de las víctimas y la promoción de la reconciliación. Sus programas y exposiciones, como “El Testigo” y “Cómo nos atrevimos a tanto”, permiten comprender la magnitud y la diversidad de las violencias en Colombia, así como los esfuerzos institucionales y comunitarios por construir una paz estable y duradera.
En este contexto, los estudiantes identificaron la relevancia de políticas públicas como la Ley de Víctimas y Restitución de Tierras (Ley 1448 de 2011), los acuerdos de paz y las acciones de la Comisión para el Esclarecimiento de la Verdad, que buscan garantizar los derechos a la verdad, la justicia, la reparación y la no repetición. Asimismo, reconocieron la importancia de una perspectiva interseccional y territorial en el diseño e implementación de estas políticas, especialmente en regiones donde la violencia persiste y las necesidades de inclusión son más urgentes.
Aportes desde la Audiología y la Rehabilitación – La Especialización en Audiología de la ECR forma profesionales con competencias clínicas avanzadas y un enfoque integral, capaces de abordar las alteraciones auditivas y vestibulares desde una perspectiva biopsicosocial y de derechos humanos. En el contexto de la visita, los estudiantes reflexionaron sobre el impacto del conflicto armado en la salud auditiva de la población, incluyendo secuelas físicas, emocionales y sociales.
Se destacó la importancia de la audiología en la rehabilitación de víctimas de violencia, mediante la detección, diagnóstico y tratamiento de trastornos auditivos y del equilibrio, así como la promoción de la inclusión comunicativa en comunidades afectadas. Los futuros especialistas identificaron oportunidades para liderar proyectos de salud auditiva en territorios vulnerables, contribuir a la restitución de derechos y apoyar procesos de reparación integral, reconociendo el valor de la escucha activa y empática como herramienta de transformación social.
Testimonios y Reflexión Crítica – La jornada estuvo marcada por la sensibilidad y la solidaridad entre los participantes. Varios estudiantes compartieron testimonios personales sobre el impacto de la violencia en sus vidas y comunidades, generando un ambiente de respeto, empatía y apoyo mutuo. Estas experiencias enriquecieron el análisis crítico sobre las políticas de inclusión y reconciliación, subrayando la urgencia de fortalecer la atención integral a las víctimas y promover una cultura de paz basada en el reconocimiento y la dignidad humana.
El profesor José Israel Galindo, profesor de Ciencias Transversales de la ECR y asesor en salud pública y políticas sociales, concluyó la visita destacando:
“Esta experiencia nos recuerda que la memoria y la inclusión no son solo conceptos académicos, sino realidades vivas que atraviesan a nuestros estudiantes y sus comunidades. Como audiólogos y profesionales de la rehabilitación, tenemos la responsabilidad de escuchar, acompañar y contribuir activamente a la construcción de una Colombia más justa, incluyente y en paz. La formación técnica debe ir siempre de la mano con el compromiso ético y social.”
La visita al Centro de Memoria, Paz y Reconciliación reafirma el compromiso de la ECR y sus estudiantes con la promoción de la salud, la inclusión y la reparación integral, aportando desde la audiología a la reconstrucción del tejido social y la dignificación de las víctimas en Colombia.
Escrito por: José Israel Galindo- Profesor de Ciencias Transversales ECR
