Fisioterapia ECR participó, del 30 de septiembre al 2 de octubre de 2026, en una estancia de movilidad nacional en la Escuela de Fisioterapia de la Universidad Industrial de Santander (UIS). El programa de la Escuela Colombiana de Rehabilitación (ECR) estuvo representado por la profesora Laura Catalina Castañeda Lara y el estudiante Guillermo Zarante López. Durante la visita, el estudiante fue ponente en el V Encuentro Internacional de Ciencias de la Salud y la Vida y la profesora participó como docente experta invitada.
Una movilidad ligada a un proyecto sobre salud respiratoria infantil
La estancia estuvo vinculada al proyecto de investigación “Salud respiratoria infantil y su relación con los determinantes sociodemográficos, fuerza muscular respiratoria y periférica en escolares de Bogotá”.
La delegación de la ECR estuvo integrada por la profesora Catalina, docente investigadora y gestora de internacionalización de la Unidad de Investigación y Proyección Social, y por el estudiante de séptimo semestre de Fisioterapia. La visita interinstitucional contó con el acompañamiento del profesor Wilson Mauricio Lozano, fisioterapeuta, docente e investigador de la UIS y anfitrión de la delegación.
Ponencia del semillero Kinesis sobre presiones respiratorias en población pediátrica
En el encuentro, el estudiante presentó el trabajo “Presiones respiratorias máximas en población pediátrica sana: una revisión de factores asociados, valores normativos y ecuaciones predictivas”, en representación del semillero de investigación Kinesis, de enfoque clínico-terapéutico.
Docencia, casos clínicos y laboratorios
Por su parte, la profesora lideró una actividad académica para estudiantes y profesores sobre fisioterapia cardiovascular y pulmonar, su área de especialidad. Como parte de la agenda, la delegación participó en la discusión de casos clínicos en el Hospital Universitario de Santander y recorrió los laboratorios de enseñanza e investigación.
La experiencia abre perspectivas de cooperación interinstitucional y podría fortalecer el desarrollo curricular y la investigación en el campo cardiovascular y pulmonar, así como el estudio de otras áreas del conocimiento vinculadas al movimiento corporal humano.
