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El programa de Terapia Ocupacional de la ECR aporta al diseño de espacios inclusivos en el III Encuentro de Investigación en Ergonomía Transversal – Red Académica Colombiana de Ergonomía 2025

fomentar espacios inclusivos con la ECR

Con el propósito de fortalecer la proyección académica y el intercambio de experiencias investigativas, el programa de Terapia Ocupacional de la ECR participó en el Tercer Encuentro de Investigación de Ergonomía Transversal para Entornos Empáticos, Saludables e Inclusivos, organizado por la Red Académica Colombiana de Ergonomía (RACE) el 28 de octubre de 2025 en la ciudad de Medellín, realizado durante la 31.ª Semana de la Salud Ocupacional, Aprendizaje, Experiencia y Práctica en un Mundo Intergeneracional.

La docente Jenny Marcela González Devia y la estudiante de pasantía comunitaria de sostenibilidad Terapia Ocupacional Anyi Carolina Angarita, participaron con el póster “Metodología de simulación para el diseño universal participativo comunitario”, una propuesta desarrollada a partir del trabajo con personas mayores de la localidad de Usaquén que ellas realizan en el espacio institucional comunitario Huerta ECR.

El proyecto presentó una metodología basada en simulación que permite identificar barreras, oportunidades de mejora y necesidades de accesibilidad en escenarios comunitarios. Este proceso incluye la definición del contexto, el diseño de escenarios, la representación, la simulación, la observación, el análisis y la iteración de ajustes. La metodología integra experiencias corporales, sensoriales y simbólicas de las personas mayores, generando insumos concretos para la toma de decisiones, la implementación de ajustes tempranos y la apropiación del entorno por parte de la comunidad.

El encuentro reunió a investigadores nacionales e internacionales, así como a profesionales y estudiantes de disciplinas como ingeniería, diseño, terapia ocupacional, fisioterapia y áreas afines. La diversidad de perspectivas permitió un diálogo interdisciplinar enriquecedor y reafirmó la importancia del trabajo colaborativo para el desarrollo de entornos accesibles que respondan a las necesidades reales de las comunidades.

La participación de la ECR en este escenario académico evidencia el compromiso institucional con la construcción de espacios inclusivos, empáticos y coherentes con las transformaciones sociales actuales.

Elaborado por:
Jenny Marcela González Devia- Docente Terapia Ocupacional
Anyi Carolina Angarita Mentes- Pasante responsable