Pregrado en Fonoaudiología

• El Profesional de Fonoaudiología de la Escuela Colombiana de Rehabilitación estará en capacidad de:


• • Comprender la comunicación humana y sus procesos relacionados (lenguaje, habla-voz, audición, lectura y escritura), así como el desarrollo de la función oral faríngea, a lo largo del ciclo vital.


• • Entender las interacciones entre el ambiente y el individuo, que pueden generar discapacidad comunicativa relacionada con deficiencias en el lenguaje, habla-voz, audición, lectura, escritura y/o función oral faríngea, limitación comunicativa y restricción en la participación.


• • Evidenciar respeto por la diversidad, comprometido con la inclusión social, con alta capacidad de crítica, análisis y aplicación de la información científica al ejercicio profesional.


• • Comprender los roles y las acciones propias de su ejercicio profesional fomentando el bienestar comunicativo de los individuos y grupos poblacionales beneficiarios de sus servicios.


• • Empoderarse de su rol social, siendo gestor y proponente de soluciones pertinentes a las problemáticas y necesidades comunicativas de los individuos y grupos poblacionales.


• • Demostrar su sensibilidad social, integridad, tolerancia, solidaridad, responsabilidad, equidad, disciplina, y su capacidad para el trabajo interdisciplinar que le permita ofrecer servicios profesionales con calidad y sustento científico.

Solicitar Información

• • Se desempeña en el sector salud en instituciones de primer, segundo y tercer nivel de complejidad, realizando acciones de evaluación de la comunicación humana en sus diferentes modalidades y de los procesos que le subyacen (lenguaje, habla-voz y audición), con especial énfasis en la identificación de facilitadores y barreras del entorno para la emisión de diagnósticos de discapacidad comunicativa y la toma de decisiones sustentadas sobre las acciones de habilitación/rehabilitación e inclusión social de individuos o grupos con discapacidad comunicativa en los diferentes ámbitos en los que se desempeñan.


• • En el sector educativo y laboral, tanto público como privado, promocionando la salud comunicativa, facilitando la inclusión y fomentando el respeto a la diversidad comunicativa a lo largo del ciclo vital en individuos, grupos y poblaciones.


• • En el área de promoción y prevención en relación con las necesidades comunicativas de los individuos y grupos poblacionales partiendo de los marcos políticos y normativos, generando entornos comunicativos saludables para facilitar el desarrollo y la competencia comunicativa y fomentar el bienestar comunicativo.


Solicitar Información

La ECR garantiza a los futuros profesionales la oportunidad de acercarse al ámbito de la vida profesional, a través de la gestión de convenios con entidades e Instituciones de diferentes sectores debidamente constituidas, en los escenarios y campos de acción de los profesionales de la Fisioterapia, Fonoaudiología y Terapia Ocupacional.

Los escenarios de práctica configuran un soporte al proyecto académico en el que las situaciones reales complementan el aprendizaje, por eso los sitios de práctica cuentan con ventajas únicas para el estudiante de la ECR que le permite una percepción más amplia e innovadora en su formación.

• Sector clínico
• • Instituto Roosevelt
• • Hospital Militar Central
• • Fundación Arcángeles
• • Mobility Group

• Sector comunitario
• • Fundación Amiguitos Royal
• • Parroquia San Tarsicio

• Sector educativo
• • Colegio Nuestra Señora de la Sabiduría

• Sector laboral
• • Gmóvil S.A.S.
• • Grupo Konecta