Módulo 1: Introducción a las neurociencias del aprendizaje

• Ética en el manejo de información
• Elaboración y propiedades métricas de instrumentos de recolección de información
• Elaboración de bases de datos
• Recolección y sistematización de información con intención de análisis
• Herramientas descriptivas para el análisis de información
• Herramientas inferenciales para el análisis de información
• Escritura de informes basados en análisis de información en salud
• Lectura de resultados de estudios etiológicos, diagnósticos y terapéuticos

Módulo 2: Técnicas para el estudio de cerebro

• Generalidades del Neurodesarrollo
• Generalidades de neuroanatomía funcional
• Funciones cognitivas (atención, percepción, memoria, pensamiento y lenguaje).
• Plasticidad neuronal
• Funciones ejecutivas

Módulo 3: El cerebro en la infancia

• Desarrollo socioemocional e interacción social
• Guía para la detección temprana y el abordaje de los trastornos socioemocionales y de la interacción social.
• Desarrollo del juego y de las funciones ejecutivas
• Orientaciones para la detección temprana y el abordaje de los trastornos de la conducta y/o la atención.

• El Aprendizaje de la lectura y la escritura.
• Claves para detección temprana y abordaje de las dificultades de la lectura, la escritura.
• El aprendizaje de las habilidades numéricas.
• Claves para detección temprana y abordaje de las dificultades en el aprendizaje de las matemáticas
• Didácticas flexibles para favorecer los procesos de enseñanza – aprendizaje.

Módulo 4: El cerebro adolescente

• El arte como estrategia de enseñanza
• Educación, música y cerebro
• Influencia de funciones ejecutivas en los cambios de conducta, metacognición y cognición en adolescentes
• Actividad física, aprendizaje y desempeño académico

Módulo 5: El cerebro adulto

• Aprendizaje en el adulto
• Trastornos de origen neurológico
• Trastornos de origen neurológico
• Condiciones que favorecen el aprendizaje y el reaprendizaje en los adultos.
• Estimulación cognitiva, retos de las investigaciones en neurociencia del aprendizaje.

Crédito directo con la ECR

Consiste en cancelar una cuota inicial del 40% del valor de la orden de matrícula y diferir el saldo restante del 60% en máximo cuatro cuotas mensuales, cuyo pago no puede ser modificado ni superar el periodo académico a cursar.

Consulta más detalles aquí: https://ecr.edu.co/admisiones/credito-directo-con-la-ecr/

Otros convenios de financiación:

• ICETEX
• Bancolombia
• Banco Pichincha
• Fincomercio
• Itaú
• Fundaciones Michelsen
• Banco Caja Social

Consulta más detalles aquí: https://www.ecr.edu.co/pagos-y-financiacion/convenios-de-financiacion/

Solicita Información