JUSTIFICACIÓN

En Colombia el aumento de la prevalencia de la discapacidad ha sido evidente, como lo comprueban los datos arrojados por el Censo 2005, los que muestran que el 6.47% de la población está en condición de discapacidad.

El marco legal y la política pública han venido ajustándose para poder abordar la problemática de una manera más eficiente. Para ello están siendo destinados recursos para el desarrollo de planes, proyectos y programas que favorezcan la inclusión e integración social.

La falta de personal calificado para desarrollar proyectos en éste ámbito, ha llevado a que muchos de los rubros destinados para este fin no puedan ser ejecutados.

Por lo anterior la ECR desea promover la capacitación de profesionales interesados en la temática para formarse como gestores de dichos proyectos.

OBJETIVO GENERAL

Generar habilidades conceptuales y metodológicas para planear y diseñar proyectos de inclusión e integración social en discapacidad, que puedan ser implementados a través de la consecución y optimización de recursos de fuentes de cooperación nacional e internacional.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

·         Analizar el concepto de discapacidad a la luz de los diferentes paradigmas, con el fin de desarrollar una actitud crítica frente a ésta condición.

·         Analizar la normatividad existente en el área de la discapacidad en el ámbito Internacional, Nacional y Distrital.

·         Brindar las herramientas conceptuales y metodológicas pare el diseño de proyectos.

·         Dar a conocer las fuentes de financiación tanto a nivel nacional como internacional para el desarrollo de proyectos de gestión social.

·         Reconocer las oportunidades de gestión social en las áreas laboral, educación, salud, cultura, accesibilidad y desarrollo de nuevas tecnologías.

DIRIGIDO A

·         Profesionales interesados en la temática de la discapacidad.

                                          PROFESORES INVITADOS

·         Carlos Alberto Pinzón. Psicólogo Candidato a Master en Educación y Desarrollo Comunitario, Dirección de Poblaciones y Proyectos Intersectoriales, Ministerio de Educación Nacional.

·         Carlos Sánchez.  Presidente FECODIF ASCOPAR.

·         Gloria Céspedes. FT. Master en Habilitación y Rehabilitación de Personas con Discapacidad. U. Salamanca, Docente Escuela Colombiana de Rehabilitación.

·         José Daniel Burbano. Ing. Industrial, Administrador en Salud Ocupacional, Ministerio de Transporte

·         María Fernanda Ruiz. FT. Especialista Gerencia Educativa, Docente Universitaria.

·         Olga Pastrán. FT. Especialista en Gerencia de la Salud Pública.   Docente Escuela Colombiana de Rehabilitación.

·         Pierry Duvan Ramírez. Flgo. Candidato a Master en Investigación Social Interdisciplinaria, Expresidente Comité Paraolimpico Colombiano.

·         Ricardo Becerra. Diseñador Industrial Catedrático Pontificia Universidad Javeriana, Director Proyecto Maxiválido.

·         Nancy Eva Jaimes. Fonoaudióloga, Especialista en Gestión en Rehabilitación.

METODOLOGÍA

·         Taller de educación experiencia.

·         Clases magistrales, lecturas dirigidas, talleres teórico prácticos.

·         Sesiones de profundización según áreas de interés,

CONTENIDOS

·         Evolución conceptual y modelos de explicación e interpretación de la discapacidad.

·         Normatividad existente en el área de discapacidad en los contextos internacional, nacional y distrital.

·         Gestión y desarrollo de proyectos de inclusión social: herramientas metodológicas y fuentes de financiación y cooperación.

·         Áreas de cobertura: Laboral, Educación, Salud, Cultura, Diseño y Accesibilidad.

·         Rehabilitación Integral.

HORARIO

Cada ocho días

Viernes de 5-9 pm.

Sábados de 8-12 pm

FECHA

Julio 30 de 2010

INVERSIÓN:

1.820.000 Sistema Diferidos 

CERTIFICACIÓN:

La institución otorgará el Certificado correspondiente de acuerdo con la acreditación vigente.