¿QUIÉNES SOMOS EN LA IPS?
MISIÓN: La IPS Fundación Escuela Colombiana de Rehabilitación es una institución privada que presta los servicios de salud con énfasis en rehabilitación, prioriza la prestación del servicio desde la integralidad, realiza su tarea con compromiso y con alta calidad humana, destinando sus esfuerzos al bienestar de la población objeto.
VISIÓN: Para el año 2015 la IPS Fundación Escuela Colombiana de Rehabilitación será reconocida por su prestación de servicios en rehabilitación, enmarcado en el esquema de responsabilidad social.
NUESTRO RECURSO HUMANO:
Contamos con profesionales en Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Fonoaudiología, Fisiatría y Psicología, quienes trabajan interdisciplinariamente lo que les permite emplear técnicas y metodologías innovadoras en habilitación-rehabilitación, para que los usuarios del servicio se incorporen rápidamente a las actividades de la vida diaria y logren un adecuado y oportuno desempeño en sus ocupaciones según el ciclo vital.
POLÍTICA DE CALIDAD:
La IPS Fundación Escuela Colombiana de Rehabilitación será reconocida por su prestación de servicios de habilitación-rehabilitación, enmarcado en el esquema de la calidad y la responsabilidad social.
NUESTRA INFRAESTRUCTURA:
Tenemos más de 5 años de experiencia en la prestación de servicios asistenciales en nuestras instalaciones, que se caracterizan por contar con alto recurso tecnológico, para la evaluación e intervención, además de ser pioneros y con más de 58 años en la formación de profesionales en Fisioterapia, Terapia Ocupacional y Fonoaudiología, lo que garantiza la permanente actualización de nuestros profesionales y la excelencia en los procesos terapéuticos.
Nuestras instalaciones además de contar con los equipos básicos para la evaluación e intervención en Fisioterapia, Terapia Ocupacional y Fonoaudiología cuenta con:
· Cámara Sonoamortiguada
· Gimnasio de terapia ocupacional para niños
· Gimnasio de fisioterapia y acondicionamiento físico
· Laboratorio para actividades de la vida diaria
· Laboratorio de Férulas y Aditamentos
NUESTROS SERVICIOS:
CARACTERÍSITICAS:
- Centrado en las personas y sus Familias
- Integral
- Trabajo interdisciplinario
- Coordinación
- Seguimiento a la Adherencia
HABILITACIÓN-REHABILITACIÓN INTEGRAL E INTERDISCIPLINARIA
“A través de procesos terapéuticos, educativos, formativos y sociales buscamos el mejoramiento de la calidad de vida y la plena integración al medio familiar, social y ocupacional de la persona con alguna deficiencia, limitación o restricción”
Pensando en la persona como un ser integral brindamos atención con un equipo interdisciplinario el cual establece objetivos comunes de intervención terapéutica en:
Fisioterapia
“Te sorprenderá saber a cuantas personas podrías estar ayudando con solo potenciar su movimiento”
- Evaluación, para establecer el diagnóstico fisioterapéutico a partir del cual se determina la conducta terapéutica y seguimiento de los procesos de intervención.
- Intervención para la recuperación en casos de lesiones de origen osteo-muscular (traumatología y ortopedia) en columna, mano, codo, hombro, cadera, rodilla y pie.
- Rehabilitación de pacientes en todo el ciclo vital (niños, jóvenes, adultos y adultos mayores) con secuelas neurológicas por lesiones y patologías en el sistema nervioso central y periférico.
- Mejoramiento y/o mantenimiento de la condición física.
- Abordaje de los problemas de tejidos blandos y procesos de cicatrización.
Fonoaudiología
“La comunicación es clave para el desarrollo humano y la organización de la sociedad”
- Evaluación audiológica (Audiometría, logoaudiometría, impedanciometría, Potenciales Evocados) con equipos de última tecnología.
- Evaluación e intervención en lenguaje, habla, voz, lectoescritura y comunicación, en población infantil, joven, adulta y adulta mayor.
- Evaluación e intervención en problemas de alimentación (masticación, succión y deglución atípica) en población infantil, joven, adulta y adulta mayor.
Terapia Ocupacional
“La ocupación humano hace posible alcanzar los sueños”
- Evaluación e intervención del desempeño ocupacional en niños, jóvenes, adultos y adultos mayores.
- Evaluación e intervención en lesiones de miembro superior.
- Diseño, elaboración y control de férulas estáticas y dinámicas.
- Entrenamiento en actividades de la vida diaria en todo el ciclo vital (niños, jóvenes, adultos y adultos mayores) en aquellos casos en que por deficiencias de origen osteo-muscular, nervioso, cardiopulmonar o tegumentario se hayan visto afectadas y ocasionen limitaciones, algún tipo dependencia y/o discapacidad.
PROGRAMAS ESPECIALES
ACONDICIONAMIENTO FÍSICO Y PREPARACIÓN HACIA LA GESTACIÓN : Acciones de apoyo y terapéuticas dirigidas a la mujer gestante y su familia, para el acompañamiento durante el proceso de gestación, preparación para el parto y cuidado del recién nacido.
Incluye:
- Primer trimestre de gestación: trabajo dirigido al fortalecimiento de la autoconciencia corporal y cuidados para gestantes de alto riesgo.
- Segundo trimestre de gestación: trabajo dirigido al acondicionamiento físico, con el uso de modalidades como yoga, eutonía, técnicas de relajación y soma ritmos. Acciones dirigidas al establecimiento de la conminación con el bebé y de preparación de la madre para la lactancia.
- Tercer trimestre: se continúa con el trabajo de los dos primeros trimestres y se inicia con la preparación para el parto (manejo psico-profiláctico).
PROGRAMA PARA ENVEJECER EXITOSAMENTE:
INTERVENCIÓN:
· Cognitiva en el área comunicativa, de las capacidades Amnésicas, Procesos de Alimentación
TALLERES
· Funciones Cognitivas
· Memoria y atención
CUIDADO A CUIDADORES
Capacitación en herramientas básicas para el cuidador.
PROGRAMA DE POTENCIALIZACION DE HABILIDADES EN LA ESCUELA
“La detección temprana y la intervención en el momento oportuno, asegura procesos de aprendizaje adecuados y el desarrollo de talentos y capacidades”
Ofrecemos servicios dirigidos a la población escolar encaminados a promover los procesos motores, comunicativos y ocupacionales para garantizar el buen desempeño en el colegio de los niños y las niñas.
El programa incluye:
· Evaluación: entrevista con padres, observación en aula de clase, observación de actividades académicas, observación de interacción.
· Identificación de habilidades sensoriales, motoras, cognitivas, sicológicas, sociales y comunicativas.
· Intervención individual para el manejo de dificultades de aprendizaje escolar.
· Exámenes de Ingreso Escolar (Audiometría y Evaluación Postural)
· Talleres para padres: Relacionados con los aspectos que apoyen los procesos biopsicosociales de los niños, niñas y sus familias. Importancia de los hábitos y las rutinas, estimulación en casa, el juego y su importancia, Comunicación efectiva, talleres para padres de adolescentes.
¿CÓMO ACTUAMOS EN LOS COMPONENTES DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL?
Desde sus orígenes, la IPS ECR ha tenido una vocación de servicio a la comunidad. Con
siente de la responsabilidad que tiene como institución de salud, ha estructurado la responsabilidad social así:
- Compromiso con los usuarios en condición de discapacidad y sus familiares y/o cuidadores.
- Relación con la comunidad y la sociedad.
NUESTRA OFERTA DE VALOR
Ubicación: sector seguro en el norte de Bogotá, con vías de fácil acceso y de bajo tráfico.
Acceso a los servicios: sin barreras arquitectónicas, agilidad en la asignación de las citas
Parqueadero Gratis
Infraestructura física en un espacio campestre disponible para actividades terapéuticas al aire libre.
Apoyo de la academia y la investigación para la innovación permanente en los procesos de atención.
BALANCE GENERAL
ESTADO DE INGRESOS Y EGRESOS
HORARIOS DE ATENCIÓN:
Lunes a Viernes de 9:00 a.m. a 1:00 p.m. y de 2:00 p.m. a 7:00 p.m.
Sábados de 8:00 a.m. a 1:00 p.m
Av. Carrera 15 No. 151 - 68 (Nueva)
Directo 6270597, PBX: 627 0366 Ext. 29 - Telefax: 6253624
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Bogotá D.C.; Colombia
